Huvudinnehållet startar här
Huvudinnehållet startar här
Målet med den relativa närhetsprincipen är att alla elever ska få en plats i en skola som är relativt nära hemmet. Den relativa närhetsprincipen används om det finns flera sökande än platser till en skola.
Amina och Ossian har sökt till samma skola och det finns bara en plats kvar i den årskurs som de söker till.
Amina har 850 meter till sin näst närmaste kommunala skola som har den årskursen som hon ska börja i. 850 meter blir Aminas metertal 1. Till den skola som både Amina och Ossian har sökt har Amina 700 meter, det blir Aminas metertal 2.
Ossian i sin tur har 600 meter till sin näst närmaste kommunala skola som har den årskursen som han ska börja i. 600 meter blir Ossians metertal 1. Till den skola som både Ossian och Amina har sökt har Ossian 500 meter, det blir Ossians metertal 2.
Den relativa närheten beräknas genom att metertal 1 subtraheras med metertal 2 och det barn som får det högsta värdet i uträkningen är det barn som får platsen.
Amina får då platsen i den skola som både hon och Ossian sökt till då hon har det högsta värdet i uträkningen.
Hanna och Victoria har sökt till samma skola och det finns bara en plats kvar i den årskurs som de söker till.
Hanna har 300 meter till sin närmaste kommunala skola som har den årskursen som hon ska börja i. 300 meter blir Hannas metertal 1. Till den skola som både Hanna och Victoria har sökt har Hanna 2 500 meter, det blir Hannas metertal 2.
Victoria har 100 meter till sin närmaste kommunala skola som har den årskursen som hon ska börja i. 100 meter blir Victorias metertal 1. Till den skola som både Victoria och Hanna har sökt har Victoria 3 000 meter, det blir Victorias metertal 2.
Den relativa närheten beräknas genom att metertal 1 subtraheras med metertal 2 och det barn som får det högsta värdet i uträkningen är det barn som får platsen.
Hanna får då platsen i den skola som både hon och Victoria sökt till då hon har det högsta värdet i uträkningen.
Ben och Sebastian har sökt till samma skola och det finns bara en plats kvar i den årskurs som de söker till.
Ben har 200 meter till sin närmaste kommunala skola som har den årskursen som han ska börja i. 200 meter blir Bens metertal 1. Till den skola som både Ben och Sebastian har sökt har Ben 400 meter, det blir Bens metertal 2.
Sebastian har 600 meter till sin näst närmaste kommunala skola som har den årskursen som hon ska börja i. 600 meter blir Sebastians metertal 1. Till den skola som både Sebastian och Ben har sökt har Sebastian 450 meter, det blir Sebastians metertal 2.
Den relativa närheten beräknas genom att metertal 1 subtraheras med metertal 2 och det barn som får det högsta värdet i uträkningen är det barn som får platsen.
Sebastian får då platsen i den skola som både han och Ben sökt till då han har det högsta värdet i uträkningen.
