Fritidshem, Klockargårdens skola

På Klockargårdens fritidshem arbetar personalen tillsammans kring en grupp barn, före och efter skoldagens slut. Under skoldagen samarbetar personalen med lärarna i större och mindre arbetslag.

Klockargårdens fritidsverksamhet består av fyra avdelningar, Fickuret, Soluret, Timglaset, och Klocktornet.

Fritidsverksamheten är integrerad i skolan, både verksamhets- och lokalmässigt. Syftet är att få en bättre helhetssyn på barnens utveckling. Fritidshemmet förenar tillsyn och omsorg med en pedagogisk inriktning.

Våra mål är att barnen ska:

• Känna sig trygga och glada
• Uppleva sig sedda och bekräftade
• Känna tilltro till och stöd av oss vuxna
• Lära sig förstå sig själva och sina handlingar
• Ta egna initiativ
• Utveckla sin kreativitet och fantasi
• Utvidga sin sociala kompetens

Så här arbetar vi med social träning

• Ge barnen utrymme till egna lekar
• Ha samlingar där barnen framför sina tankar, idéer och lyssnar till varandra
• Lära och hjälpa barnen att lösa konflikter och uttrycka sina åsikter
• Planera och genomföra olika lekar och aktiviteter som utvecklar både gruppkänslan och det enskilda barnet.
• Uppmuntra barnen att pröva nya saker